На примере работы с учащейся 2 класса преподаватель рассказала о том, что при работе над художественным образом эмоциональное состояние будет более повышенное по сравнению с тем, какое бывает при работе над этюдами. Для передачи характера музыкального произведения необходимо использовать разнообразные исполнительские приемы. Ученица исполнила пьесу Ф.Рыбицкого «Кот и мышь». Учащейся было предложено рассказать о том, какими штрихами будет изображаться каждый герой произведения, об их характерах, о сюжете. Преподаватель сделала вывод о том, что достигнуть успеха в работе над «художественным образом» можно лишь непрерывно развивая ученика музыкально, интеллектуально и артистически.